1. 教育理论
  2. 基础教育
  3. 中等教育
  4. 高等教育
  5. 职业教育
  6. 心理学类
  7. 学科教育
  8. 英语教学
  9. 学前教育论文
  10. 小学教育
  11. 初等教育
  12. 教育技术
  13. 成人教育
  14. 艺术教育
  15. 影视教育
  16. 特殊教育
  17. 班主任论文
  18. 学校管理论文
  19. 学生管理论文
  20. 美育
  21. 素质教育
  22. 教育体制
  23. 教育学
  24. 语文教育
  25. 体育
  26. 师范教育
  27. 德育
  28. 物理化学
  29. 日语
  30. 其它教育
  31. 俄语
  32. 电化教育
  33. 继续教育论文

关注人格发展建构个性课堂——《时钟造型设计》同课异构教学研究

蒋云 教育兴则人才兴,教育强则国家强。围绕党中央提出的教育工作立德树人的教育根本任务,教育部组织相关部门、专家经过三年的论证,提出了中国学生发展核心素养:以培养全面发展的人为核心,并分为文化基
阅读技巧Ctrl+D 收藏本篇文章
转载请注明来源。原文地址:http://www.lw54.com/yishujiaoyu/20171012/7266578.html   

关注人格发展建构个性课堂——《时钟造型设计》同课异构教学研究相关推荐

  1. 课堂教学中的错误资源研究课题开题报告范文
  2. 小学生安全教育优秀论文
  3. 小学教育教学研究论文
  4. 大学音乐教育高效课堂分析论文
  5. 数学专业毕业大学生论文
  6. 高中美术教师师德论文
  7. 浅谈初中英语教学的提问技巧论文
  8. 高效课堂思考与实践开题报告范本
  9. 数学专业毕业大学生论文
  10. 大学英语写作教学中翻转课堂的应用分析

------分隔线----------------------------
联系方式
微信号

优发娱乐

热点论文
  1. 认证空间
  2. 信用说明
  3. 返回顶部